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Inclusão escolar: direções sobre a prática de mediação na escola / Nira Kaufman
Inclusão escolar: direções sobre a prática de mediação na escola / Nira Kaufman
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A partir da busca pelo entendimento do que é mediar na escola, o livro segue um percurso de articulações entre narrativas da mediação em ação e o pensamento de autores que discutem questões relacionadas à temática da inclusão escolar. As experiências e reflexões projetam pistas que partilham um certo manejo do mediar na escola, uma forma de colocar os problemas e sugerir intervenções que podem ser deslocados para os profissionais da escola que se propõem a mediar.
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